[FR] Construisons un mouvement international! 10/29/11
Il y a trois ans que la bulle financière a explosé et comme ça est commencé la plus grande crise economique des derniers dix ans. Le système social et économique que dans ...
Il y a trois ans que la bulle financière a explosé et comme ça est commencé la plus grande crise economique des derniers dix ans. Le système social et économique que dans les derniers trente ans a été présenté comme l’unique possible est maintenant apparu pour ce qu’il est : un système qui a augmenté les inégalités aussi bien sur le niveau global que sur le niveau local, un système avec l’objectif de détruire les droits des travailleurs et l’état social, un système que favorise l’1% plus puissant à désavantage du 99% que reste.
Les états, sauveurs des banques, demandent maintenant aux citoyens de payer le compte de cette crise e de l’entretien d’un système économique et social insoutenable du point de vue social et du milieu. On n’a pas hésité a repondre à une crise provoqué par le néolibéralisme avec plus de néolibéralisme : plus de privatisations, plus de coupes au dépense publique, moins de droits, plus de précarité dans le monde du travail. On trouve un exemple dans les manœuvres imposées du BCE à Grèce, Italie, Espagne, Portugal. Et les mesures du gouvernement des états unis pour éviter le default technique.
le monde de la formation a été dans ces ans un laboratoire privilégié pour expérimenter celles mesures qui sont proposées à l’entière société : coutes que endommagent l’existence d’un système d’institution publique, réification du savoir, démantèlement du droit a l’instruction, augmentation de la taxation universitaire, élimination des espaces de démocratie.
Pendant l’année passée plusieurs de personnes ont manifesté dans la plupart des pais du monde, dans moments différents, avec des mots de passe différents, mais avec le même but : reprendre un futur qui a été volé par la dictature de la finance, par l’ 1% qui peut compter plus des nous que sommes le 99%. Les mobilisations des étudiants en Italie, Angleterre, Cille, Occupy Wall Street, les acampadas espagnoles, les manifestations grecques et portugaises ont dit la même chose : nous voulons compter plus du bénéfice de quelqu’un .
Pour cette raison dans la journée du 15 Octobre tous ensemble nous sommes descendu dans la rue, dans 79 pais, pour demander un changement global. Tous le luttes très importants que nous combattons dans notre pais risquent d’être partiales de front à une crise globale et à un pouvoir financier qui nous considère des coûts qui peuvent être sacrifié pour continuer à spéculer . La journées du 15 Oct. Ne doit pas donc rester un moment isolé, mais doit être le début d’une mobilisation européenne et internationale pour une démocratie réelle et une model de développement qui se concentre sur le personnes et non sur le profits.
Si comme l’éducation a été attaquées par le néolibéralisme pendant les années, nous devons être capable de construire un mouvement européen et international qui parte des écoles et des université et qui ne se limite pas seulement à répondre à une attaque précise, mais qui fait opposition à un system qui n’est pas compatible avec l’idée du savoir libre et l’éducation publique.
Le 17 Novembre, date internationale du droit à l’instruction, pourrait être la première date dans laquelle tous ensemble nous démontrerons que les luttes qui nous avons fait contre le gouvernement de notre pais sont en réalité part d’un lutte plus grande que nous sommes disposé à combattre ensemble.
Les étudiants et les étudiantes de la Rete della Conoscenza
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Non rassicurano affatto le ultime dichiarazioni di Profumo sul fatto che la scuola "ha già pagato tanto e non deve dare ancora", se l'alternativa è l'entrata dei privati nella gestione delle scuole come prevede la 
Quello che di seguito ti proponiamo è un prontuario delle pratiche utilizzabili il 16 Maggio per rifiutare la “schedatura di massa!
I quiz ti considerano solo un numero da registrare su una tabella, rifiutali! Non compilarli, dissemina nella tua scuola e consegna alla cattedra al posto dei quiz cartelli e volantini cn su scritto “Valutati, non schedati” , “Non sono un numero”, etc … ; organizza nella tua scuola SCIOPERI BIANCHI e PROTESTE SIMBOLICHE che lancino un No forte alla truffa INVALSI!
Con megafoni, volantini e striscioni organizza ASSEMBLEE PUBBLICHE , PRESIDI DAVANTI LE SCUOLE E CORTEI che blocchino l'ordinario ingresso a scuola e il traquillo svolgimento dei test; Pretendiamo un'altra-valutazione che non sottovaluti le notre particolarità, evidenzi i nostri limiti e ci permetta di superarli e migliorare: non una sterile messa a sistema di dati già noti che il Ministero sfrutterà a proprio piacimento! Non fornire i tuoi dati, suggerisci a tutti di fare altrettanto!
Parla coi tuoi insegnanti, confrontati con i tuoi compagni di scuola e con quelli delle altre: la scuola a misura di studente non è la scuola che l'INVALSI vuole disegnare. Migliaia di docenti saranno in sciopero in quei giorni, aderisci manifestando con loro , costruendo LEZIONI ALTERNATIVE IN PIAZZA O NELLE AULE, LABORATORI TEMATICI che dimostrino che nelle scuole si praticano metodologie didattiche e valutative positive che i quiz INVALSI vogliono brutalmente sopprimere.
Contattaci a info@unionedeglistudenti.it o chiamaci al 0669770339 per dirci le iniziative che stai organizzando.


















